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La lectura en la educación primaria

$ 55.00

  • TÍTULO: La lectura en la educación primaria
  • AUTOR: Aidé Gavilán
  • TEMA: Educación, Literatura
  • AÑO: 2011
  • IDIOMA: Español
  • CIUDAD: Perito Moreno – Santa Cruz
  • ISBN: 9789871529858
  • FORMATO: 14 x 19 cm
  • PÁGINAS: 86
  • PAPEL: Obra 80gr.
Categoría: Etiquetas: , ,

Descripción

RESEÑA:

La enseñanza de la lectura es la esencia de los aprendizajes escolares, así todas las áreas de conocimientos se apoyan en este eje fundamental de la lengua, específicamente en relación a la comprensión lectora, puesto que es un aspecto que presenta mayor dificultad.
En la sociedad actual las posturas de la didáctica de la lengua incluye para la alfabetización escolar el trabajo desde la oralidad y la escritura, proveen ejercicios para el desarrollo de las mismas; tratamiento que nos permitió analizar algunos de los distintos factores que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje.
En este texto se realiza un análisis sobre los métodos desde las ventajas y desventajas de los mismos como una mirada crítica sobre la manera en que la escuela encara este trabajo a través de sus recursos materiales y humanos en referencia a los métodos usados para la enseñanza, el propio pensamientos de los profesores quienes tienen a cargo la formación de los educandos en el dominio de saberes como hablar, escuchar, leer y escribir; es decir su propio lenguaje. Para ello hemos instrumentado encuestas, entrevistas y el análisis de los libros utilizados para la enseñanza de la lectura.
Podemos afirmar que la escuela sigue siendo el lugar que da tratamiento eficaz a la alfabetización ¿pero se puede enseñar a leer desde la comprensión? Creemos importante señalar que la lectura pone en juego una interacción entre el escritor, el que tiene la palabra y un lector que realiza operaciones cognitivas, que toma la propuesta: la interpreta, critica, compara etc., valiéndose de sus saberes previos. En otras palabras se
debe tener en cuenta que al encontrarse con un texto el alumno pone en juego la comprensión, la lectura no puede ser vista como una decodificación, puesto que pierde sentido alguno.


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DATOS DEL AUTOR:

gavilan

Aidé Gavilán

Nació el 2 de junio de 1970, en Las Palmas Chaco, donde cursó sus estudios primarios, secundarios y terciarios. Vive en la provincia de Santa Cruz desde el año 1992, desempeñándose como maestra de año. En el año 2002, esa tarea la llevó a cursar estudios universitarios en la Universidad Nacional de San Martín, obteniendo en 2006 el título de Licenciada en Educación Básica, en el área de Lengua. Desde allí y a lo largo de toda su carrera, desarrolla continuamente su formación en relación al tema de la lectura.

 

 

 

 

 


 

 

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